Клиническая психология, 91 вопрос
| Цена, руб. | 1500 |
| Номер работы | 19873 |
| Предмет | Психология |
| Тип работы | Ответы на ГОСы |
| Объем, стр. | 37 |
| Оглавление | "1. Клиническая психология как наука. 2. Виды внимания и их психологическая характеристика. 3. Виды ощущений человека и их характеристика. 4. Виды речи и их психологическая характеристика. 5. Краткая характеристика основных разделов кли-нической психологии. 6. Патопсихология как раздел клинической психоло¬гии. 7. Нейропсихология как раздел клинической психо-логии. 8. Психосоматика как раздел клинической психоло¬гии. 9. Психологические аспекты проблемы телесности и интрацепции. 10. Вытеснение как механизм психологической защиты и его учет в деятельности экономического психолога. 11. Психология аномального онтогенетического развития. 12. Понятие «аномальный ребенок». 13. Понятие дизонтогении и основные типы психиче¬ского дизонтогенеза. 14. Общая семиотика психических расстройств. 15. Нарушения ощущений. 16. Нарушения восприятия (обманы восприятия). 17. Психосенсорные расстройства. 18. Нарушения памяти. 19. Деятельность человека и ее психологическая характеристика. 20. Нарушения сознания и самосознания. 21. Нарушения произвольных движений и действий. 22. Патология эмоционально-волевой сферы. 23. Основы психопатологии. 24. Перенос как механизм психологической защиты. 25. Психологическая характеристика возрастных кризисов в развитии человека. 26. Психологическая характеристика основных видов памяти. 27. Психологическая характеристика основных мыслительных действий (процессов и операций). 28. Акцентуации характера, обусловливающие формы поведения клиента. 29. Основные психопатологические синдромы шизоф-рении. 30. Основные психопатологические синдромы маниа-кально-депрессивного психоза. 31. Основные психопатологические синдромы эпилеп¬сии. 32. Принципы диагностической работы клинического психолога. 33. Основные психопатологические синдромы олигоф-рении. 34. Психические и поведенческие расстройства вслед-ствие употребления алкоголя. 35. Характеристика наркоманий. 36. Методы патопсихологического обследования. 37. Вытеснение как механизм психологической защиты и его учет в деятельности экономического психолога. 38. Характеристика токсикомании. 39. Психологическая характеристика основных свойств восприятия. 40. Психологическая характеристика способностей. 41. Личность, ее изменения и аномалии. 42. Современный клинический подход к изучению аномалий личности. 43. Деятельностный подход Б.В. Зейгарник к патоло¬гии личности. 44. Нарушения речи. 45. Патология мышления. 46. Психологическая помощь клиентам с депрессией. 47. Психологическая характеристика стрессовых ситуаций и их учет в деятельности клинического психолога. 48. Предмет и задачи психологии развития и возрастной психологии различные подходы к понятию «возраста». 49. Характеристика методов исследования в психологии развитии и возрастной психологии. 50. Закономерности психического развития в норме и патологии. 51. Проблема условий и движущих сил развития психики ребенка в зарубежной психологии. 52. Особенности психологического консультирования при суицидных намерениях. 53. Проблема условий и движущих сил развития психики ребенка в отечественной психологии. 54. Проблема периодизации психического развития ребенка. 55. Пренатальное развитие и его особенности. 56. Психологическая характеристика младенческого возраста. 57. Психология эмоций и их классификация. 58. Общая характеристика психосоматических расстройств у детей и подростков. 59. Особенности психологического консультирования клиентов с проявлениями различных форм фобий. 60. Кризис одного года, его причины и психологический смысл. 61. Характеристика социальной ситуации развития в раннем детстве. 62. Развитие познавательных процессов в раннем детстве. 63. Кризис трех лет, его значение и пути разрешения. 64. Дошкольный возраст, влияние семьи и игры на развитие ребенка. 65. Характеристика познавательной сферы в дошкольном возрасте. 66. Развитие в личности дошкольника Я – концепции и самооценки. 67. Кризис семи лет, его причины и особенности протекания. 68. Классификация видов психологической коррекции. 69. Младший школьный возраст и социальная жизнь младшего школьника. 70. Роль отметки в развитии самоотношения у младшего школьника. 71. Развитие Я – концепции у младшего школьника. 72. Проблема «кризиса» подросткового возраста. 73. Ведущая деятельность в подростковом возрасте. 74. Самооценка подростка и потребность его в самореализации. 75. Характер подростка и акцентуации личности в этом возрасте. 76. Характеристика психологических процессов. 77. Характеристика психологических свойств. 78. Диагностическая беседа с соматическими больными. 79. Характеристика психологического состояния. 80. Психологическая характеристика юношеского возраста. 81. «Я-концепция» личности в юношеском возрасте 82. Интеллектуальное развитие личности в юности. 83. Типы темперамента и их психологическая характеристика. 84. Психология зрелости. 85. Характер, его типология и особенности проявления. 86. Психологическая характеристика кризисов в зрелом возрасте. 87. Психологическая характеристика видов самоактуализации Я в зрелом возрасте. Личностное Я: кровные и дружеские отношения; хобби и интересы персоны. 88. Типы психологического реагирования на тяжелое соматическое заболевание. 89. Развитие психологических и психофизиологических функций в зрелом возрасте. 90. Теории старения и старости. 91. Психологическая характеристика личности в старости. Особенности познавательных процессов в старости. " |
| Цена, руб. | 1500 |
Заказать работу «Клиническая психология, 91 вопрос»
Отзывы
-
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил
-
04.04
Большое, Человеческое-СПАСИБО Вас Сергей, автору!!! Приятного вечера!
Владимир