Проблема школьной адаптации первоклассников
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 23225 |
| Предмет | Психология |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 35 |
| Оглавление | "СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. ОСМЫСЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ШКОЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ……………………………………………………………………..5 1.1 Адаптация первоклассников к школе: понятие, уровни…………………5 1.2 Психолого-возрастная характеристика первоклассников……………….9 1.3 Психолого-педагогическое сопровождение как необходимое условие успешной адаптации первоклассников к школе………………………………14 Выводы по первой главе………………………………………………………...17 ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ШКОЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ……………………………………….18 2.1. Констатирующий эксперимент………………………………………….18 2.2 Формирующий эксперимент……………………………………………..23 2.3 Контрольный эксперимент………………………………………………26 Выводы по второй главе………………………………………………………...28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….29 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….31 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1) Банцерова О.В. Как преодолеть трудности обучения в начальной школе / О.В. Банцерова// Начальная школа. – 2012. – № 5. – с. 21 - 26. 2) Божович Л.И. Проблемы формирования личности / Под ред. Д.И. Фельдштейна. – 2-е изд. – М.: Институт практической психологии, 2007. – 352 с. 3) Венгер Л.А. Методика оценки сформированности внутренней позиции школьника / Л.А. Венгер// Профилактика и преодоление школьной дезадаптации первоклассников: методические рекомендации для учителей начальных классов. – Курган, 2009. – 59 с. 4) Воронцов А.Б. Организация учебного процесса в начальной школе: Методические рекомендации / А.Б. Воронцов. – 2-е изд. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2011. – 72 с. 5) Вьюнова Н.И. и др Психологическая готовность ребенка к обучению в школе: учебное пособие / Н.И. Вьюнова, К.М. Гайдар, Л.В. Темнова. – М.: Академический проект, 2013. – 256 с. 6) Гуткина Н.И. Диагностическая программа по определению психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению / Н.И. Гуткина. – М.: МГППУ, 2012 – 3-е изд., перераб.– 68 с. 7) Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе: Учебное пособие / Н.И. Гуткина. – 6-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Нева, 2010. – 208 с. 8) ДубровинаИ.В.Младшийшкольник:развитие познавательных способностей. Пособие для учителя / И.В. Дубровина, А.Д.Андреева, Е.Е.Данилова. – М.:Просвещение, 2013. – 148 с. 9) Кирейчева Е.В Диагностика и формирование психологической готовности детей к обучению в школе/ Е.В. Кирейчева, А.В. Кирейчев. – Ростов/н/Д: Феникс, 2008. – 94 с. 10) Клос Л.Е., Фаласениди Т.М. Особенности психолого-педагогической характеристики младшего школьника – предпосылка дифференциации педагогической поддержки / Л.Е. Клос, Т.М. Фридман // Научные записки НДУ им. Н.В. Гоголя. – 2014. № 3. – с. 44-49. 11) Крупник Г.А Особенности психологического сопровождения адаптации первоклассников к учебному процессу / Г.А. Крупник // Таврический вестник образования. – 2014. – № 2 (46). – с. 251-257. 12) КукушинB.C., Болдырева-Вараксина А.В.Педагогика начального образования: учебное пособие / Под общ. ред. B.C. Кукушина. – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: ИД «МарТ», 2008. – 592 с. 13) Крамаренко Н.С. Адаптация детей к школе как психологическая проблема / Н.С. Крамаренко // Вестник университета Российской академии образования. – 2007. № 2. – с. 37-39. 14) Кулагина И.Ю., Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека: учебник / И.Ю. Кулагина, В.Н.Колюцкий. – 3-е изд. – М.: Творческий центр, 2010. – 237 с. 15) Курило Н.А. Психофизиологический и социально-психологический портрет современного шестилетнего ученика / Н.А. Курило // Вестник Житомирского государственного университета. Выпуск 61. Педагогические науки. – 2012. № 62. – с. 90-94. 16) Лашина О. Такие разные «Деревья» / О. Лашина// Школьный психолог. – 2009. № 23. 17) Лисовец С.В. Социально-психологические особенности адаптации первоклассников к условиям обучения в школе / С.В. Лисовец// Педагогическое образование: теория и практика. Серия: Педагогика. Психология. – 2008. № 9. – с. 124-129. 18) Литвиненко Н.В. Социальная ситуация развития первоклассников и факторы адаптации к образовательной среде школы / Н.В. // Социосфера: сборник конференций. – 2014. № 3. – с. 109-114. 19) Лусканова Н.Г. Оценка школьной мотивации учащихся начальных классов / Н.Г. Лусканова// Школьный психолог. – 2001. № 9. – с. 8-9. 20) Луценко И.В. Алгоритм работы школьного психолога по сопровождению детей в процессе их адаптации к школе / И.В. Луценко // Адаптация детей к обучению в школе в деятельности психологической службы: методические рекомендации / Ред. В.Г. Панок. – Ростов, 2013. – с. 63-79. 21) Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учебник для студ. вузов / В.С. Мухина. – 7-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2009. – 456 с. 22) Овчарова А.П. Понятие «психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста» как педагогическая категория / А.П. Овчарова// Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2012. № 4. Т. 3. – с. 70-78. 23) Петровский А.В. Общая психология: учебное пособие/ А.В. Петровский. - М.: Просвещение, 2012. – 476 с. 24) Профилактика и преодоление школьной дезадаптации первоклассников: методические рекомендации для учителей начальных классов / Автор-сост. Н.П. Бадьина. – Курган: ГОУ ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области, 2009. – 59 с. 25) Сосновенко Н.В. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе/ Н.В. Сосновенко// Адаптация детей к обучению в школе в деятельности психологической службы: методические рекомендации / Ред. В.Г. Панок. – Ростов, 2013. – с.9-17. 26) Фридман Л.М. О психологии младшего школьника / Л.М. Фридман // Начальная школа. Плюс до и после. – 2001. № 2. – с. 97-106. Словари и справочники 27) Большой толковый словарь русского языка / Сост. и гл. ред. С.А. Кузнецов. – СПб.: Норинт, 2010. – 1536 с. 28) Коджаспирова Г.М. Словарь по педагогике / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: МаРТ; Ростов/н/Д: МаРТ, 2008. – 448 с. Список интернет-сайтов 29) Богорад П.Л. В помощь учителям и родителям: рекомендации по выполнению домашних заданий. Как? Зачем? Почему? // Psyjournals.ru: портал психологических знаний [Электронный ресурс]. – URL: http://psyjournals.ru/. – Дата обращения: 29.04.2017. 30) ВенгерЛ.А. Готов ли ваш ребенок к школе? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psychlib.ru/mgppu/Vgl-1994/Vgl-1994.htm. – Дата обращения: 29.04.2017. " |
| Цена, руб. | 800 |