Использование стихотворений, как средства формирования лексических навыков на начальном этапе обучения иностранному языку (английский)
| Цена, руб. | 3000 |
| Номер работы | 23538 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Диплом |
| Объем, стр. | 62 |
| Оглавление | "Содержание Введение 3 Глава I. Теоретические основы использования стихотворений как средства формирования лексических навыков на начальном этапе обучения иностранному языку 6 §1. Цели и содержание обучения лексики на начальном этапе обучения иностранному языку 6 §2. Роль поэтических произведений при обучении иностранному языку их классификация 12 §3. Возможности использования стихотворений, как средства формирования лексических навыков на начальном этапе обучения иностранному языку 16 Выводы по главе I 21 Глава II. Использование стихотворений для формирования лексических навыков на начальной ступени обучения иностранному языку 22 §1. Этапы работы над стихотворными произведениями 22 §2. Разработка комплекса упражнений для формирования лексических навыков с использованием стихотворений 23 §3. Апробация разработанного комплекса упражнений в эксперименте 34 Выводы по главе II 50 Заключение 51 Список литературы 53 Ключевые понятия исследования 58 Приложение 1 59 Приложение 2 61 Список литературы 1. Бархаев, Б. П. Педагогическая психология: учеб.пособие для вузов / Б. П. Бархаев. – СПб.: Питер, 2009. 2. Березина, Т. Формирование лексических навыков на младшей ступени обучения в средней общеобразовательной школе на основе игр // Учительская газета. – 7 ноября. – 2012. 3. Биболетова, М.З. Enjoy English. 2 класс / М.З. Биболетова, О.А. Денисенко. – М., 2008. 4. Будков, А.С. Материалы для тренинга учителей / А.С. Будков. – М.: ИНТУИТ.РУ, 2007. 5. Бычковская, Е.В. Развитие интереса к иностранному языку у младших школьников // Иностранные языки в школе. – 2008. – № 1. 6. Верхогляд, В.А. Английские стихи для детей / В.А. Верхогляд. – М.: Рольф, 2001. 7. Виноградова, В.В. Работа над стихотворениями в 5-6 классах // Иностранные языки в школе. – 2003. – №3. 8. Гальскова, Н.Д. Теория обучения иностранным языка, лингводидактика и методика / Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез. – Москва: Академия, 2006. 9. Гебель, С.Ф. Использование песни на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. – 2009. – №5. 10. Громова, О.Е. Методика формирования начального детского лексикона / О.Е. Громова. – М.: Сфера, 2003. 11. Дьяченко, Н.П. Стихи, рифмовки и песни как средство повышения эффективности урока английского языка // Педагогический вестник. – 2004. – №3. 12. Жарова, А.М. Методы и приемы формирования учебно – познавательной компетенции при обучении иностранному языку младших школьников // Иностранные языки в школе – 2013. – №2 13. Измайлова, Е.В. Песни и стихи на уроках английского языка в 3 классе // Иностранные языки в школе. – 2005. – №3. 14. Каджаспирова, Г.М. Педагогика: учебник / Г.М. Коджаспирова. – М.: Гардарики, 2007. 15. Карпенко, А. Изучение иностранного языка через песню и музыку // Английский язык и литература. – 2004. – № 12 16. Комарова, Ю.А. Использование современного песенного материала в обучении иностранным языкам учащихся старших классов // Иностранные языки в школе. – 2008. – №4. 17. Лебединская, Б.Я. Английская грамматика в стихах: Пособие по английскому языку / Б.Я. Лебединская. – М.: ООО «Издательство АСТ»; «Издательство Астрель», 2003 18. Марчан, Н.Б. О некоторых приемах повышения эффективности изучения лексики // Иностранные языки в школе. – 2004. – №5. 19. Митюшова, Е.С. Особенности обучения лексике английского языка детей дошкольного возраста [4-6 лет] // Психологические источники активности личности: сборник научных трудов. – Новосибирск: НГПУ, 2004. – С.192-198. 20. Михайлова, Е.А. Работа над песней на уроке английского языка // Иностранные языки в школе. – 2006. – №1 21. Нехорошева, А.В. Rhyme your English: Сборник стихов, рифмовок и песен на английском языке: Практическое пособие / А.В. Нехорошева. – М: АРКТИ, 2006. 22. Никитенко, З.Н. Специфика обучения английскому языку в начальной школе. Психологические особенности младшего школьника // English. – 2009. – № 21 23. Никитенко, З.Н. Специфика обучения английскому языку в начальной школе. Культурный / Социокультурный компонент обучения иностранному языку // English. – 2009. – № 20. 24. Никитенко, З.Н. К проблеме выделения культурного компонента в содержании обучения английскому языку в начальной школе // Иностранные языки в школе. – 1993. – № 3 25. Орехова, И.А. Формирование лиигвокультурологической компетенции в процессе обучения иностранным языкам // Иностранные языки в школе. – 2008. – №4. 26. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному / под ред. А. Н. Щукина. – М. : Рус. язык, 2003. – 304 с. 27. Решетникова, З.Б. Как я поддерживаю интерес школьников к английскому языку // Иностранные языки в школе. – 2003. – №2. 28. Романова, Н.Н. Словарь. Культура речевого общения: этика, прагматика, психология / Н.Н. Романова, А.В. Филиппов. – М.: Флинта, 2009. 29. Семёнова, Н.В. Раннее обучение иностранным языкам в школе (из опыта работы // English. – 2004. – № 32 30. Семченко, Н.С. Обучение иностранному языку в начальной школе // English. – 2008. – № 11 31. Синькевич, Г.С. Песня на уроках английского языка // Иностранные языки в школе. – 2002. – №1 32. Соловьева, Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций: пособие для студентов пед. вузов и учителей / Е.Н. Соловьева. – М.: Просвещение, 2006. 33. Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения: информационно - методический справочник педагога / Л.М. Беловицкая, М.В. Бойкина, Н.В. Григорян и др.; Под общ. ред. С.В. Алексеева; С.А. Усковой. – СПб.: СПб АППО, 2010. 34. Филатов, В.М. Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе: учебное пособие для студентов педагогических колледжей / Под ред. В.М. Филатова. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. 35. Фурсенко, С.В. Грамматика в стихах / С.В. Фурсенко. – СПб: КАРО, 2006. 36. Чередник, СВ. Работа над поэтическими произведениями на уроках английского языка // Иностранные языки в школе. – 2002. – №4. 37. Шацких, Е. Английский язык в стихах и картинках. Рифмованные тексты для накопления и закрепления лексики в начальной школе / Е. Шацких. – М., 2006. 38. Шерр, Е.С. Американская народная песня на уроке английского языка // Иностранные языки в школе. – 2005. – №4. 39. Шамов, А.Н. Когнитивный подход обучению лексике: моделирование и реализация // дис.докт. пед. н. 13.00.02. - Нижний Новгород, 2005. 40. Шоева, Е. Занимательный английский для младших школьников // English. – 2007. – № 11 41. Щукин, А.Н.: Лингводидактический энциклопедический словарь / А.Н. Щукин. – М.: АСТ, 2008. 42. Щукин, А.Н. Современные интенсивные методы и технологии обучения иностранным языкам / А.Н. Щукин. – М.: Филоматис, 2008. 43. Филатов, В.М. Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе / Под. ред. В.М. Филатова. – Ростов-н/Д, 2004. 44. Tornbury S. How to teach vocabulary / S. Tornbury. – Oxford, 2007. – 187 p 45. Пешкова, Е.В. Чант как уникальное средство усвоения учебного материала на уроках английского языка [Электронный ресурс] // Инфоурок. – Режим доступа: [https://infourok.ru/chant-na-uroke-angliyskogo-yazika-476273.html]. – Дата обращения 24.03.2017 46. Минушенкова, Д.А. Использование песенного и стихотворного материала при формировании иноязычных лексических навыков [Электронный ресурс] // Студенческий научный форум. – Режим доступа: [www.scienceforum.ru/2015/1137/11006]. – Дата обращения 27.03.2017. 47. Никонова, Н.К. Технология работы с песенным материалом в условиях школы [Электронный ресурс] // Открытый урок. – Режим доступа: [http://festival.1september.ru/articles/600361]. – Дата обращения 21.03.2017 48. Омельченко, Л.Р. Использование песен, стихов и рифмовок на уроках английского языка [Электронный ресурс] // Образовательный портал. – Режим доступа: [http://ext.spb.ru/index.php/2011-03-29-09-03-14/110-foreignlang/1446-2012-07-23-03-05-00.html]. – Дата обращения 16.03.2017 49. Тестова, И. Синквейн на уроках английского языка в начальной школе [Электронный ресурс] // Просвещение. Иностранные языки. – Режим доступа: [http://iyazyki.prosv.ru/2014/02/sinquain-gradeschool]. – Дата обращения 2.04.2017 50. The weather song [Электронный ресурс] // Kidsinglish – Режим доступа: [http://www.multimedia-english.com/videos/kids/song/the-weather-song-kidsinglish-477]. - Дата обращения 16.03.2017 51. Two Little Eyes [Электронный ресурс] // Kididdles.com. – Режим доступа: [http://www.kididdles.com/lyrics/two-little-eyes.html]. - Дата обращения 16.03.2017 52. Two Little Eyes to Look Around [Электронный ресурс] // Nursery Rhyme with Karaoke. – Режим доступа: [https://www.youtube.com/watch?v=ohhYrgyemdo]. - Дата обращения 16.03.2017 53. Where is Thumbkin? [Электронный ресурс] // Storytimesongs. – Режим доступа: [http://www.storytimesongs.com/Lyrics/Thumbkin.html]. - Дата обращения 12.03.2017 54. Where is Thumbkin? [Электронный ресурс] // Nursery Rhymes. – Режим доступа: [https://www.youtube.com/watch?v=bRNDu3O2VQY]. - Дата обращения 24.03.2017 " |
| Цена, руб. | 3000 |
Заказать работу «Использование стихотворений, как средства формирования лексических навыков на начальном этапе обучения иностранному языку (английский) »
Отзывы
-
20.11
Виктория, большое вам спасибо! Очень быстро все, даже не ожидала ))
Екатерина -
11.11
Сергей, большое Вам спасибо, защитила на отлично! Сказали, хорошая работа. Этого бы не было без Ваше
Наталья -
01.11
Это все благодаря вам. Я уже по вашим материалам тут все изучаю. Спасибо огромное вам и автору! Гос
Оксана