Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности. Вариант 10
| Цена, руб. | 400 |
| Номер работы | 24028 |
| Предмет | Информатика |
| Тип работы | Контрольная |
| Объем, стр. | 26 |
| Оглавление | "1. Задание на выполнение работы по теме: MS Word С помощью текстового редактора MS Word составить автобиографию, объем которой должен быть не менее 2000 символов (с учетом пробелов). Текст автобиографии должен составляться с использованием трех шрифтов: Times New Roman, Courier New, Arial. Для выделения отдельных слов автобиографии необходимо использовать полужирный и подчеркнутый шрифты, а также курсив. Текст следует составлять с использованием шрифтов разного размера: кегли 10, 14 и 19. В тексте автобиографии должно быть не менее 13 абзацев, каждый со своим видом форматирования (выравнивание: вправо, влево, по центру, по ширине; кегли: 10, 14. 18; три шрифта: Times New Roman, Courier New , Arial; параметры шрифта: полужирный, курсив и подчеркнутый). Автобиография должна содержать таблицу с основными датами жизни. При оформлении текста необходимо использовать WordArt, например, для написания слова ""Автобиография"". В конце автобиографии указать общее число символов, из которых состоит документ. 2. Задания на выполнение работы по теме:«MS Access». По указанной литературе и методическим указаниям к данной работе изучить порядок работы с программой МS Ассеss. Создать базу данных, состоящую из двух связанных таблиц: Слушатели и Сессия. Исходные данные следует взять из таблицы 1 (Слушатели) и таблицы 2 (Сессия). 3.Задания для выполнения работы по теме: «Excel» Задача №1. Рассчитать длину тормозного пути автомобиля 1. Используя данные Таблицы 1- «Зависимость длины тормозного пути автомобиля от скорости и коэффициента сцепления с дорогой» (Приложение 1), рассчитать длину тормозного пути автомобиля в зависимости от его скорости и коэффициента сцепления с дорогой, используя формулу: L = V2/(254*(0,02+0,6*f)), где L – длина тормозного пути в метрах; V – скорость автомобиля в км/час; f – коэффициент сцепления. 2. Построить диаграмму этой зависимости. Задача №2. Рассчитать статистические показатели, характеризующие уровень преступности в субъектах Российской Федерации На основании данных, приведенных в Таблице №2 «Субъекты Российской Федерации» (Приложение 1): 1. Произвести расчет среднего, максимального и минимального значений статистических показателей, характеризующих уровень преступности в субъектах Российской Федерации. 2. Построить объемную гистограмму, отражающую уровень преступности в субъектах Российской Федерации. 3. Нанести на диаграмму название диаграммы и подписи по соответствующим осям. 4. Легенду гистограммы разместить внизу. Подпись данных по оси X разместить под углом 45 градусов. 5. Гистограмму разместить на отдельном листе рабочей книги. Задача №3. Спрогнозировать состояния криминологической обстановки в регионе N На основании данных приведенных в Таблице №3 «Статистические данные о состоянии криминологической обстановки в регионе N» (Приложение 1): 1. Построить диаграмму в виде графиков отображающих развитие процессов во времени и по категориям; 2. Построить линии тренда в виде полиномов 4-ой степени; 3. Отобразить на диаграмме (в свободном месте) уравнение полиномов; 4. Отобразить на графиках стандартное отклонение по оси Y (Y - погрешности); 5. Осуществить прогноз развития процесса на два периода вперёд. Список использованной литературы 1. Мельников В.П. Информационные технологии. Учебник. – М.: Академия, 2009. 2. Практикум по информатике / под ред. Б.В. Соболя. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. 3. Острейковский В.А. Информатика. Учебник для вузов. - М.: Высшая школа, 2009. 4. Степанов А.Н. Информатика. - СПб.: Питер, 2011. " |
| Цена, руб. | 400 |
Заказать работу «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности. Вариант 10»
Отзывы
-
20.11
Виктория, большое вам спасибо! Очень быстро все, даже не ожидала ))
Екатерина -
11.11
Сергей, большое Вам спасибо, защитила на отлично! Сказали, хорошая работа. Этого бы не было без Ваше
Наталья -
01.11
Это все благодаря вам. Я уже по вашим материалам тут все изучаю. Спасибо огромное вам и автору! Гос
Оксана