Развитие волевых качеств старших школьников на уроках физической культуры
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 31580 |
| Предмет | Психология |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 37 |
| Оглавление | Содержание Введение…………………………………………………………………….2 Глава 1. Теоретические аспекты развития волевых качеств старших школьников………………………………………………………………………..4 1.1Определение понятия «воля»…………………………………………..4 1.2Развитие воли и формирование волевых качеств в подростковом возрасте……………………………………………………………………………6 1.3Анатомо-физиологические и психологические особенности старших школьников……………………………………………………………………....16 Вывод………………………………………………………………………23 Глава 2. Особенности волевых качеств старших школьников на уроке физической культуры……………………………………………………………24 2.1 Волевые усилия и их значение в спортивной подготовке……………………………………………………………………….24 2.2 Особенности формирования волевых качеств на уроках физкультуры старших школьников……………………………………………27 2.3 Пути и средства повышения волевых качеств на уроках по физической культуре у старших школьников……………………………..30 Вывод………………………………………………………………………33 Заключение………………………………………………………………..34 Список использованной литературы…………………………………….35 Список использованной литературы 1. Абрамова Г. С. Возрастная психология. – М.: Академический проспект, 2013. - 702 с. 2. Ануфриев А. Ф. Костромина С. Н. Как преодолеть трудности в обучении детей. Психодиагностические таблицы. Психодиагностические методики. Коррекционные упражнения. – М.: Издательство «Ось», 2008. 3. Блонский П. П. Психология школьника. – М.: Издательство Института практической психологии, 2007. – 575 с. 4. Бродская С.Л. Возрастная психология в вопросах и ответах: Учебное пособие для вузов. – М.: КноРус, 2012. – 367 с. 5. Волков Б. С. Психология школьника. – М.: Академический проспект, 2012. – 378 с. 6. Волков Б.С., Волкова Н.В. Возрастная психология: В 2 ч.: Ч. 2: От младшего школьного возраста до юношества: Учебное пособие для вузов. – М.: ГИЦ Владос, 2013. 7.Высоцкий А.И. Волевая активность школьников и методы ее изучения. - Рязань, 2009. -с.9. 8. Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2010. - 284 с. 9. Гужаловский А.А. Этапность развития физических (двигательных) качеств и проблема оптимизации физической подготовки детей школьного возраста: Автореф. дисс. д-ра. пед. наук. - М., 2009. 10. Дарвиш О.Б. Возрастная психология: Учебное пособие (под ред. Клочко В.Е.). - М: Владос, 2014. - 264 с. 11. Дружинин В. Н. Экспериментальная психология: Учебник для вузов. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2014. - 320 с. 12.Ивашкин В.С. Природа и психологические механизмы волевого усилия // Проблемы психологии воли.- Рязань, 2012.- с. 19-23. 13. Ильин Е. П. Психология воли. - СПб.: Питер, 2010. - 288 с. 14. Ильин Е. П. Психология физического воспитания. - СПб.: Питер, 2013. - 486 с. 15. Ильина М. Н. Воля в возрастной психологии. – М.: Академический проспект, 2013. – 436 с. 16. Кошелева С. В. Педагогическая психология. – М. :АСТ, 2015. – 96 с. 17. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека: Проблемы психического развития; Развитие в детстве и отрочестве; Развитие зрелой личности: Учебное пособие для студентов высших специальных учебных заведений. – М.: Юрайт - М. - 464 с. 18. Крайг Г. Психология развития: Пер. с англ. - СПб.: Питер, 2009. - 720 с. 19. Марцинковская Т.Д., Марютина Т.М., Стефаненко Т.Г. и др. Психология развития. – М.: Академия. 2013 – 352 с. 20. Немов Р. С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. - 4-е изд. - М.: Гуманит. изд. центр. ВЛАДОС, 2013. - Кн. 1: Общие основы психологии. - 688 с. 21. Немов Р. С. Психологический словарь. - М.: ВЛАДОС, 2014. - 560 с. 22.Никандров В.В. Систематизация волевых свойств человека.- Вестник СпбУ-2015.-№3. 23.Петяйкин И.П. Психологические особенности решительности.- М., 2008. -с. 15. 24.Прядеин В.П. К структуре волевых качеств // Проблемы психологии воли.- Рязань, 2011.-с. 16-19. 25. Психология: Учеб. для ин-тов физ. культ. / Под ред. В. М. Мельникова. — М.: Физкультура и спорт, 2007. —367 с. 26.Пуни А.Ц. Психологические основы волевой подготовки в спорте. - М., 2012. 27. Регуш Л.А. Проблемы психического развития и их предупреждение: От рождения до пожилого возраста. Современный учебник. – М.: Речь, 2016. 28. Розенова М.И. Психология обучения и воспитания: Учебное пособие. М.: Эксмо, 2014. - 176 с. 29. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2013. - 713 с. 30.Селиванов В.И. Воля и ее воспитание.- Рязань, 2012. -с.13. 31.Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии: Психология развития человека: Развитие субъективной реальности в онтогенезе: Учебное пособие для вузов. М.: Школьная пресса, 2010. - 416 с. 32. Солодилова О.П. Возрастная психология в вопросах и ответах: Учебное пособие для вузов. – М.: ТК Велби, 2014. - 288 с. 33. Сорокоумова Е.А. Возрастная психология. – СПб.: Питер, 2013. – 367 с. 34.Фещенко Е.К. Возрастно-половые особенности самооценки волевых качеств.- СПб., 2009. - с. 32. 35. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Практикум по теории и методике физического воспитания и спорта: Учебное пособие для вузов. – М.: Академия, 2013. – 378 с. 36. Шапарь В. Б. Новейший психологический словарь. - Ростов-н/Д.: Феникс, 2016. - 806 с. 37. Щуркова Н.Е., Павлова Е.П. Воспитание счастьем, счастье воспитания: Педагогическая технология воспитания счастливого человека в школе Изд. 2-е, перераб., доп. М.: Педагогический поиск, 2014. - 160 с. 38. Эльконин Б.Д. Психология развития: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений Изд. 2-е, стереотип. Высшее профессиональное образование. – М.: Академия, 2012. – 702 с. |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Развитие волевых качеств старших школьников на уроках физической культуры»
Отзывы
-
20.11
Виктория, большое вам спасибо! Очень быстро все, даже не ожидала ))
Екатерина -
11.11
Сергей, большое Вам спасибо, защитила на отлично! Сказали, хорошая работа. Этого бы не было без Ваше
Наталья -
01.11
Это все благодаря вам. Я уже по вашим материалам тут все изучаю. Спасибо огромное вам и автору! Гос
Оксана