Организация обучения и воспитания детей с речевой патологией
| Цена, руб. | 500 |
| Номер работы | 37250 |
| Предмет | Логопедия |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 26 |
| Оглавление | Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты организации обучения и воспитания детей с речевой патологией 5 1.1. Развитие речи ребенка в онтогенезе 5 1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей с речевой патологией 12 Глава 2. Методологические аспекты обучения и воспитания детей с речевой патологией 17 2.1. Анализ коррекционно-педагогических систем развития речи детей 17 2.2. Игра как эффективное средство развития речи детей, имеющих речевую патологию 20 Заключение 24 Библиографический список 25 Библиографический список 1. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – СПб.: Питер, 2012. – 400 с. 2. Вахрушева Н.А. Развитие словаря признаков у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством дидактических игр и словесных упражнений, 2013 [Электронный ресурс]: http://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2013/09/01/razvitie-slovarya-priznakov-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-s 3. Волкова Г.А. Логопедическая ритмика. – М., 2012. – 272 с. 4. Волохина Е.А., Юкина И.В. Дидактика. – Ростов- н/Д.: Феникс, 2012. – 288 с. 5. Воронова А.Е. Логоритмика в речевых группах ДОУ для детей 5 – 7 лет. Методическое пособие. – М., ТЦ Сфера, 2011. – 144 с. 6. Выготский Л.С. Психология развития ребенка. – М.: Эксмо, 2013. – 508 с. 7. Гаркуша Ю.Ф. Возможности изучения динамики развития дошкольника с нарушением речи // Логопед, 2004. №1. С. 10-17. 8. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. – СПб.: Изд-во «Творческий центр Сфера», 2009. – 470 с. 9. Гоголева М.Ю. Логоритмика в детском саду. Методическое пособие. – М., 2012. – 120 с. 10. Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. – М., 2013. – 320 с. 11. Каше Г.А. Подготовка к школе детей с недостатками речи: Пособие для логопеда. – М.: Просвещение, 2010. – 207 с. 12. Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи / под ред. Ю.Ф. Гаркуши. – Москва: ТЦ «Сфера», 2012. – 128 с. 13. Левина Р.Е. Нарушения речи и письма у детей. Избранные труды. – М.: Аркти, 2012. – 222 с. 14. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. – М.; Воронеж, 2013. – 384 с. 15. Лопатина Л.В., Серебрякова Н.В. Преодоление речевых нарушений у дошкольников. – СПб.: Изд-во «СОЮЗ», 2012. – 192 с. 16. Львов М.Р. Основы теории речи. – М.: Академия, 2012. – 248 с. 17. Мамайчук И.И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии. – СПб., 2012. – 220 с. 18. Мастюкова Е.М. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии. – М., 2010. – 120 с. 19. Нищева Н.В. Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с ОНР (с 4 до 7 лет). – СПб., 2010. – С.10-14. 20. Новиковская О.А. Логоритмика для дошкольников в играх и упражнениях. – М.: Корона принт, 2013. – 272 с. 21. Нодельман В. И. Особенности структуры полимодального воспитания у дошкольников с недостатками речи и их учет в коррекционно-развивающей работе / В. И. Нодельман, И. Ю. Мурашова // Сибирский педагогический журнал, 2010. №5. С. 382-394. 22. Розенгард-Пупко Г.И. Формирование речи у детей раннего возраста. –СПб., 2012. – 265 с. 23. Российская Е.Н., Гаранина Л.А. Произносительная сторона речи: Практический курс. – М.: АРКТИ, 2012. – 104 с. 24. Скобликова Е.С. О работах А.Н. Гвоздева по детской речи // Материалы межвузовской конференции, 2006. С. 7-10. 25. Терешкова О.А. Формирование словаря у детей с ОНР, 2016 [Электронный ресурс]: http://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2016/02/01/formirovanie-slovarya-u-detey-s-onr 26. Удальцова Е.И. Дидактические игры в воспитании и обучении дошкольников. – Мн., 2012. – 128 с. 27. Ушакова Т.Н. Речь: истоки и принципы развития. – М.: Perse, 2011. – 256 с. 28. Филичева Т.Б., Туманова Т.В. Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и обучение. Учебно-методическое пособие. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2013. – 128 с. 29. Ханафина Г.Р., Иванова А.С. Особенности словаря признаков у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня // Молодой ученый, 2016. №22. С. 256-259. 30. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. – М., 2012. – 560 с. |
| Цена, руб. | 500 |
Заказать работу «Организация обучения и воспитания детей с речевой патологией»
Отзывы
-
20.11
Виктория, большое вам спасибо! Очень быстро все, даже не ожидала ))
Екатерина -
11.11
Сергей, большое Вам спасибо, защитила на отлично! Сказали, хорошая работа. Этого бы не было без Ваше
Наталья -
01.11
Это все благодаря вам. Я уже по вашим материалам тут все изучаю. Спасибо огромное вам и автору! Гос
Оксана