Восстановление у пациентов с сенсорной афазией способности к пониманию обращенной речи в острый постинсультный период с использованием упражнений
| Цена, руб. | 3000 |
| Номер работы | 37589 |
| Предмет | Медицина и здравоохранение |
| Тип работы | Диплом |
| Объем, стр. | 61 |
| Оглавление | Оглавление Введение Глава 1. Теоретические аспекты восстановления у пациентов с сенсорной афазией способности к пониманию обращенной речи в острый постинсультный период 1.1. Закономерности развития импрессивной стороны речи в онтогенезе 1.2. Сущность афазии как нарушения речи, характеристика сенсорной афазии и ее проявлений в острый постинсультный период 1.3. Методические аспекты логопедической работы по восстановлению у пациентов с сенсорной афазией способности к пониманию обращенной речи в острый постинсультный период Выводы по 1 главе Глава 2. Организация, содержание и результаты экспериментальной деятельности 2.1. Организация экспериментального исследования 2.2. Выявление уровня развития у пациентов с постинсультной афазией навыков понимания обращенной речи 2.3. Восстановление у пациентов с сенсорной афазией способности к пониманию обращенной речи в острый постинсультный период на экспериментальных логопедических занятиях с использованием упражнений 2.4. Результаты экспериментальной работы Выводы по 2 главе Заключение Список использованных источников и литературы Приложения Список литературы 1. Астаева, А.В. Нейропсихологическая характеристика нарушений речи при острых нарушениях мозгового кровообращения и проблемы их классификации в отечественной и зарубежной нейропсихологии / А.В. Астаева, Н.В. Епанешникова // Журн. Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Психология. - 2012. - № 16. – С. 73-79. 2. Ахутина, Т.В. Методика оценки речи при афазии / Т.В. Ахутина, Л.С. Цветкова, Н.М. Пылаева. - М.: Изд-во МГУ, 1981. - 67 с. 3. Ахутина, Т.В. Порождение речи. Нейролингвистический анализ синтаксиса / Т.В. Ахутина. - М.: ЛКИ, 2007. - 216 с. 4. Бейн, Э.С. Афазия и пути ее преодоления / Э.С. Бейн. - М.: Медицина, 1964. – 236 с. 5. Бердникович, Е.С. Восстановление речи у больных с сенсорномо-торной афазией в остром и раннем периоде инсульта с применением сенсорной стимуляции / Е.С. Бердникович, О.С. Орлова, Н.В. Шахпаронова // Журн. Голос и речь. - 2013. - № 2. – С. 29-42. 6. Браудо, Т.Е. Онтогенез речевого развития / Т.Е. Браудо, М.Ю. Бобылова, М.В. Казакова // Журн. Русский журнал «Детский невролог». - 2017. – т. 12, - С. 41-46. 7. Вассерман, Л.И. Методы нейропсихологической диагностики / Л. И. Вассерман, С.А. Дорофеева, Я.А. Меерсон. - СПб.: Стройлеспечать, 1997. – 360 с. 8. Визель, Т.Г. Вариантивность форм афазии [Электронный ресурс] / Т.Г. Визель // http://cerebral-asymmetry.ru/Vizel2016.pdf (дата обращения 16.01.2018 г.). 9. Визель, Т.Г. Как вернуть речь / Т.Г. Визель. - М.: Изд. «Секачев В.», 1998. - 216 с. 10. Визель, Т.Г. Основы нейропсихологии [Электронный ресурс] / Т.Г. Визель // http://sdo.mgaps.ru/books/K18/M3/file/4.pdf (дата обращения 16.01.2018 г.). 11. Винарская, Е.Н. Клинические проблемы афазии (нейролингвисти-ческий анализ) / Е.Н. Винарская. – М.: Изд-во «Секачев В.», 2007. – 222 с. 12. Выготский, Л.С. Проблемы развития психики / Л.С. Выготский // Собрание сочинений: В 6 т. / Под ред. А.М. Матюшкина. - М.: Педагогика, 1983. –Т. 3. - 368 с. 13. Глухов, В.П. Основы психолингвистики / В.П. Глухов: учеб. пособие для студентов пед. ВУЗов. – М.: Астрель, 2005. – 351 с. 14. Евзельман, М.А. Нарушение речи у больных с мозговым инсультом и ее коррекция / М.А. Евзельман. – М.: МПСИ, 2005. – 112 с. 15. Жинкин Н.И. Механизмы речи / Н.И. Жинкин. – М.: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1958. – 312 с. 16. Зайцев, И.С. Афазия. Учебно-методическое пособие / И.С. Зайцев. - Минск: БГПУ им. Максима Танка, 2006. – 35 с. 17. Колесникова, Т.С. О структуре речевого дефекта при сенсорной афазии (нейролингвистический аспект) / Т.С. Колесников, Т.Г. Визель, Е.В. Лукьянюк // Журн. Дефектология. - 2010. - № 2. – С. 57-65. 18. Кошелева, Н.В. Восстановление речевой и неречевых высших психических функций у больных с афазией в процессе предметно-практической и бытовой деятельности: Автореф. дис. .канд. пед. наук / Н.В. Кошелева. – М., 2010. – 25 с. 19. Критчли, М. Афазиология / М. Критчли; пер. с англ. Е.П. Кок. - М.: Медицина, 1974. - 233 с. 20. Кузьмина, Т.В. Афазия и пути ее преодоления / Т.В. Кузьмина, Е.В. Симоненко // Журн. Молодой ученый. -2015. - №13. - С. 287-289. 21. Курушина, О.В. Нарушения речи и их коррекция у пациентов после инсульта / О.В. Курушина, А.Е. Барулин, Е.А. Каракова, Х.Ш. Ансаров // Журн. Медицинский совет. - 2017. - № 5. – С. 28-32. 22. Лурия, А.Р. Высшие корковые функции человека / А.Р. Лурия. – М.: Изд-во МГУ, 1962. - 431 с. 23. Лурия, А.Р. Основные проблемы нейролингвистики. 3-е изд. / А.Р. Лурия. - М.: Либриком, 2009. – 256 с. 24. Лурия, А.Р. Травматическая афазия / А.Р. Лурия. - М.: Изд-во Академии медицинских наук СССР, 1947. – 367 с. 25. Оппель, В.В. Восстановление речи после инсульта / В.В. Оппель. - Л.: Медицина, 1972. – 150 с. 26. Орлов, О.С. Нейролингвистическое программирование и нейропластичность как инновационные направления в современной логопедии // Специальное образование: материалы X Международной научной конференции, 23-24 апреля 2014 г. // Л.С. Орлов, Е.С. Бердникович, И.А. Грачева, Э.И. Ефремова, В.П. Козырева, П.А. Эстрова; под. общ. ред. проф. В.Н. Скворцова. – СПб.: ЛГУ им. Пушкина, 2014. – С. 225-228. 27. Петрова, А.А. Развитие речи в онтогенезе: проблемы моделирования / А.А. Петрова // Журн. Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. - 2009. - № 1 (9). – С. 112-117. 28. Пурцхванидзе, О.П. Психолого-логопедическая диагностика больных с афазией в ранней постинсультной стадии / О.П. Пурцхванидзе // Журн. Ученые записки университета им. П.С. Лесгафта. - 2011. - № 7 (77). – С. 132-136. 29. Соботович, Е.Ф. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррек-ции: (дети с нарушением интеллекта и мотор. алалией) / Е.Ф. Соботович. – М.: Классикс стиль, 2003. – 160 с. 30. Ушакова, Т.Н. Рождение слова: Проблемы психологии речи и психолингвистики / Т.Н. Ушакова. - М.: Институт психологии РАН, 2011. - 524 с. 31. Хомская, Е.Д. Нейропсихология / Е.Д. Хомская. - СПб.: Питер, 2003. - 496 с. 32. Цветкова, Л.С. Афазиология: современные проблемы и пути их решения / Л.С. Цветкова. – М.: МПСИ, 2010. - 744 с. 33. Цветкова, Л.С. Афазия и восстановительное обучение / Л.С. Цвет-кова. - М.: МПСИ, 2001. - 256 с. 34. Цветкова, Л.С. Афазия и восприятие / Л.С. Цветкова, Н.Г. Торчуа. - М.: Изд-во «Институт практической психологии», 1997. - 176 с. 35. Цветкова, Л.С. Восстановительное обучение при локальных пора-жениях мозга: Учебное пособие / Л. С. Цветкова. - М.: Издательство Московского психолого-социологического института, 2010. - 376 с. 36. Цветкова, Л.С. Методика оценки речи при афазии: Учеб. пособие к спецпрактикуму для студентов психол. фак. / Л.С. Цветкова, Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. – М.: Изд-во МГУ, 1981. – 67 с. 37. Черникова, Л.А. Пластичность мозга и современные реабилитационные технологии / Л.А. Черникова // Журналы клинической и экспериментальной неврологии. - 2007. – т. 1, № 2. - С. 41-43. 38. Швачкин, Н.Х. Возрастная психолингвистика: Хрестоматия. Учебное пособие / Н.Х. Швачкин; составление К.Ф. Седова. – М.: Лабиринт, 2004. – 330 с. 39. Шипкова, К.М. Ошибки запоминания у больных с афазией / К.М. Шипкова, Л.С. Цветкова // Журн. Вестник МГУ. Серия: Психология. - 1993. - № 3. - С. 34-42. 40. Шкловский, В.М. Восстановление речевой функции у больных с разными формами афазии / В.М. Шкловский, Т.Г. Визель. - М.: Изд-во «Секачев В.», 2000. - 96 с. 41. Шмидт, Е.В. Вопросы клиники и патофизиологии афазии. Сборник статей / Е.В. Шмидт, П.А. Ткачев. – М.: Медгиз, 1961. – 176 с. 42. Шоломов, И.И. Клинико-нейровизуализационные сопоставления при афазиях, связанных с инсультом / И.И. Шломов, Н.А. Орнаторская, Ю.Б. Мерещякова, А.А. Носачев, Т.А. Жаренова, А.С. Крутцов // Журн. Медицинский альманах. - 2011. - № 2. – С. 96–98. 43. Шохор-Троцкая, М.К. Логопедическая работа при афазии на раннем этапе восстановления / М.К. Шорох-Троцкая. – М.: Книга по требованию, 2014. – 141 с. 44. Шохор-Троцкая, М.К. Речь и афазия: методологический подход к преодолению речевых расстройств / М.К. Шорох-Троцкая. - М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. - 416 с. 45. Щербакова, М.М. Восстановление речи у больных с афазией при доминировании импрессивных речевых нарушений / М.М. Щербакова // Журн. Преподаватель XXI век, 2016. - № 3. – С. 198-203. 46. Щербакова, М.М. Методики скрининг обследования больных с афазией. Учебно-методическое пособие / М.М. Щербакова, С.В. Котов. – М.: ГБУЗ МО МОНИКИ им. М.Ф. Владимирского, 2017. – 117 с. 47. Щербакова, М.М. Программы восстановления речевого мышления у больных с последствиями инсульта. Учебное пособие / М.М. Щербакова, С.В. Котов; под. ред. Кадыков А.С., Богданов Р.Р. – М.: Моники, 2014. – 48 с. 48. Щербакова, М.М. Реабилитация больных с афазией по модифици-рованным методикам восстановления / М.М. Щербакова, С.В. Котов // Журн. Альманах клинической медицины. - 2014. - № 31. - С. 56-60. 49. Щербакова, М.М. Совершенствование методик восстановления речи у больных с афазиями, обусловленными задней локализацией очага поражения / М.М. Щербакова // Журн. Современные проблемы науки и образования. - 2016. – № 5. – С. 212. 50. Эльконин, Д.Б. Избранные психологические труды / Д.Б. Эльконин. - М.: Просвещение, 1996. - 167 с. 51. Ярошевский, М.Г. Психология в XX столетии / М.Г. Ярошевский. - М.: Политиздат, 1974. - 156 с. 52. Goodglass, H. Sensory modality and object-naming in aphasia / H. Goodglass, M.I. Barton, E.F. Kaplan // Jour. Speech Hear Res. - 1968. - № 11 (3). - P. 488–496. 53. Tallal, P. Developmental aphasia: impaired rate of non-verbal processing as a function of sensory modality / P. Tallal, M. Piercy // Jour. Neuropsychologia. - 1973. - № 11 (4). - P. 389–398. 54. Varney, N.R. Linguistic correlates of pantomime recognition in aphasic patients / N.R. Varney // Jour. Neurol. Neurosurg. Psychiatry. - 1978. - № 41 (6). - P. 564–568. |
| Цена, руб. | 3000 |
Заказать работу «Восстановление у пациентов с сенсорной афазией способности к пониманию обращенной речи в острый постинсультный период с использованием упражнений»
Отзывы
-
20.11
Виктория, большое вам спасибо! Очень быстро все, даже не ожидала ))
Екатерина -
11.11
Сергей, большое Вам спасибо, защитила на отлично! Сказали, хорошая работа. Этого бы не было без Ваше
Наталья -
01.11
Это все благодаря вам. Я уже по вашим материалам тут все изучаю. Спасибо огромное вам и автору! Гос
Оксана