Духовно-нравственное воспитание младших школьников
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 41424 |
| Предмет | Психология |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 56 |
| Оглавление | Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретическое обоснование формирования духовно-нравственных понятий у младших школьников 6 1.1. Понятие духовно-нравственного воспитания 6 1.2. Духовно-нравственное воспитание в рамках образовательных стандартов 13 1.3. Формы, методы и средства духовно-нравственного воспитания 17 Глава 2 Исследование формирования духовно-нравственных понятий у младших школьников 26 2.1. Предварительный этап исследования 26 2.2. Реализация условий сформированности духовно-нравственной воспитанности обучающихся на уроках литературы 35 2.3. Анализ результатов исследования 47 Заключение 49 Список использованной литературы 51 Список использованной литературы 1. Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды: В 2 т. / Б.Г. Ананьев. - М.: Педагогика. – 1980. 2. Ананьев, В.Г. Психология чувственного познания / В.Г. Ананьев. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1960. – 485с. 3. Аплетаев, М. Н. Система воспитания нравственной личности в процессе обучения / М.Н. Аплетаев. – Омск: ОмГПУ. – 2013. – 256 с. 4. Арсеньев, А.С. Научное образование и нравственное воспитание / П.С. Арсеньев Психологические проблемы нравственного воспитания детей. - М: НИИ общ. пед. АПНСССР. – 1979. - С.30-59. 5. Асмолов, А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров / А.Г. Асмолов. – М.: МОДЭК. – 2016. – 114 С. 6. Асмолов, А.Г. Психология личности / А.Г. Асмолов. – М.: МГУ, 2010. – 367 с. 7. Бабанский, Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований: Дидактический аспект / Ю.К. Бабанский. – М.: Педагогика. – 2012. – 192с. 8. Баранов, С.П. Чувственный опыт ребенка в начальном обучении / С. П. Баранов. – М.: Просвещение. – 1963. – 326 с. 9. Бауманн, М. Доступность учебных текстов, факторы, затрудняющие понимание и их устранение / М. Бауманн, У. Гайлинг, К. Нестлер // Проблемы школьного учебника. – М. – 2012. - Вып. 18. - С. 244-258. 10. Беликов, В.А. Личностная ориентация учебно-познавательной деятельности / Дидактическая концепция / Монография. – Челябинск: Изд- BOXUGE «Факел». – 2015. – 141 с. 11. Белинская, Е.П. Социальная психология личности / Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс. – 2011. – 301 с. 12. Беспалько, В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения / В.П. Беспалько. – М.: Ин-т проф. обр. РАО. – 2015. – 336 с. 79 13. Братусь, Б.С. Нравственное сознание личности / Б.С. Братусь. - М.:2010. 64 с. 14. Виневская, А.В. Педагогические технологии: вопросы теории и практики внедрения: Учебно-методическое пособие / Авт. сост.: А.В. Виневская / Под ред. И.А. Стеценко. – Ростов-на-Дону. – 2012. – 253с. 15. Виноградова, Н.Ф. Личностно-ориентированное обучение в начальной школе / Н.Ф. 16. Государственные образовательные стандарты нового поколения в контексте формирования нравственных и духовных ценностей обучающихся: Резолюция принятая участниками конференции [Текст] // Вестник образования России. – 2010. – № 5. – С. 71 - 74. 17. Данилюк, А.Я. Духовно-нравственное развитие младших школьников [Текст] / А. Я. Данилюк // Педагогика. – 2009. – № 9. – С. 88 -92. 81 18. Данилюк, А. Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России [Текст] / А. Я.Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков – М.: Просвещение. – 2009. – 23 с. - (Стандарты второго поколения). 19. Закон Российской Федерации «Об образовании». – М.: ИНФРА. – 2013. – 52 с. 20. Занков, Л.В. Избранные педагогические труды / Л. В. Занков. – М.: Новая школа. – 2016. – 432с. 21. Здравомыслов, А.Г. Потребности, интересы, ценности / А.Г. Здравомыслов. – М.: Политиздат. – 1986. – 221 с. 44. Зеньковский, В. В. Психология детства / В. В. Зеньковский. – Екатеринбург: Деловая книга. – 2012. – 348 с. 22. Зимняя, И. А. Общая культура и социально-профессиональная компетентность человека // Высшее образование сегодня. – М. – 2009. – №11. -С. 14-21. 23. Коджаспирова, Г. М. Словарь по педагогике Текст. / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Изд. центр «МарТ», 2010. – 448 с. 24. Кондаков, А.М. Духовно - нравственное воспитание в структуре Федеральных стандартов общего образования [Текст] / А. М. Кондаков // Педагогика. – 2009. – № 9. – С. 13-19. 25. Леонтьев, А.Н. Психологическое развитие ребенка в дошкольном возрасте // Возрастная и педагогическая психология / Сост. М.О. Шуаре. – М.: Изд-во МГУ. – 2012. – С. 42-53. 26. Макеева, С.Г. Духовно - нравственное воспитание младших школьников на уроках родной словесности /С.Г. Макеева // Учитель в школе. – 2009. – № 3. – С. 51 - 56. 27. Маслов, С.И. Дидактические основания духовно-нравственного воспитания [Текст] / С. И. Маслов // Педагогика. – 2010. – № 9. – С. 46 - 50. 28. Набока, О.В. Психолого-педагогические основы формирования нравственных понятий у младших школьников / О.В. Набока // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. – 2012. – №10. – С.112-118. 29. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. – М.: Просвещение. – 2012. 30. Словарь философских терминов. Научная редакция профессора В.Г. 83 Кузнецова. – М.: ИНФРА-М. – 2009. – 368 с. 31. Ушинский, К.Д. Педагогические сочинения: В 6 т. / Сост. С.Ф.Егоров. - М.: Педагогика. – 1990. -Т.6. – 528 с. 64. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Текст] / Министерство образования и науки Российской Федерации. - М.: Просвещение, 2010. – 31 с. – (Стандарты второго поколения). |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Духовно-нравственное воспитание младших школьников»
Отзывы
-
20.11
Виктория, большое вам спасибо! Очень быстро все, даже не ожидала ))
Екатерина -
11.11
Сергей, большое Вам спасибо, защитила на отлично! Сказали, хорошая работа. Этого бы не было без Ваше
Наталья -
01.11
Это все благодаря вам. Я уже по вашим материалам тут все изучаю. Спасибо огромное вам и автору! Гос
Оксана