Развитие ловкости у детей старшего дошкольного возраста
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 51785 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 37 |
| Оглавление | ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….. ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА……………………………………………………………… 1.1. Состояние уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста…………………………………………................. 1.2. Анализ образовательных программ по физическому воспитанию в дошкольных образовательных организациях........................................ 1.3.Ловкость. Понятие, виды, средства и методы воспитания………………………………………………………………… 1.4. Средства и методы воспитания ловкости у детей дошкольного возраста……………………………………………………………………. Выводы по главе 1………………………………………………………... Глава II. Методы исследования……………………………………….. ГЛАВА III. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ЛОВКОСТИ У ДЕТЕЙ СТРАШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ……………………………………….……………....... Заключение………………………………………………………………. Список литературы……………………………………………………………….. Список литературы 1 Адаптация организма учащихся к учебным и физическим нагрузкам / Под ред. Ф.Г. Хрипковой, М.В. Антроповой. – М.: Педагогика, 2002 – 240 с. 2 Апанасенко Г.А. Физическое развитие детей и подростков. – Киев: Здоровье, 2005 – 80 с. 3 Ашмарин Б.А. Теория и методика физического воспитания: учебн. для студ. фак. физ. культуры пед ин ? тов. ? М.: Просвещение, 2000 ? 287 с. 4 Ашмарин Б.А., Завьялов Л.К., Курамшин Ю.Ф. Педагогика физической культуры – СПб., 2009 – 353 с. 5 Барков В.А. Педагогические исследования в физическом воспитании: Учебное пособие по курсу «Основы НИР» для студентов специальности п. 02.02. – «Физическая культура». – Гродно, 2005 – 68 с. 6 Бернштейн Н.А. О ловкости и ее развитии. – М.: Ф и С, 2011 –288 с. 7 Былеева Л.В., Коротков И.М., Яковлев В.Г. Подвижные игры: Учебн. пособие для ин-тов физической культуры. 4-е изд., перераб. и дополн. ? М.: Физкультура и спорт, 2014 ? 208 с. 8 Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. – М.: Физкультура и спорт, 2016 – 331 с. 9 Годик М.А. Спортивная метрология: Учебник для институтов физической культуры. – М.: Физкультура и спорт, 2008 – 192 с. 10.Годик М.А., Бальсевич В.К., Тимошкин В.Н. Система общеевропейских тестов для оценки физического состояния человека // Теория и практика физической культуры. - 2014 - № 5-6. - С.24-32. 11.Головина Л.Л. Физиологические особенности некоторых функций и мышечной деятельности школьников. – М., 2010 – 197 с. 12.Григорьев О.А. Для развития координационных способностей // Физическая культура в школе. 2011 № 6 С. 46-48. 13.Гужаловский А.А. Развитие двигательных качеств у школьников. – Мн.: Нар. асвета, 1998 – 88 с. 14.Ермолаев Ю.А. Возрастная физиология: Учеб. пособие для студентов ВУЗов. ? М., 2015 ? 380 с. 15.Иванов В.С. Основы математической статистики. - М.: Физкультура и спорт, 2010 16.Коротков И.М. Подвижные игры в занятиях спортом. ? М.: Физкультура и спорт, 2011 ? 116 с. 17.Кузнецов В.К. Возрастные особенности развития специальных силовых качеств у не занимающихся спортом и лыжников-гонщиков 11-18 лет // Теория и практика физического воспитания. - 2012 - №3. – С.12-15. 18.Курганский А.В. О возникновении и координации ритмических движений //Теория и практика ф.к. 2016 № 11, с. 44-49 19.Лаптев А.П. Возрастные особенности организма // Физическая культура и спорт. - 2014 - №8. 20.Лебедева Н.Т. Школа и здоровье учащихся: Пособие. – Минск: Университетское, 2008 21.Литвинов Е.Н. Затраты окупятся с лихвой. //Физическая культура в школе. 2013 № 5 С. 24-27. 22.Литвинов Е.Н. Методика физического воспитания. - М.: Просвещение, 2014 – 278 с. 23.Лях В.И. Координационные способности школьников. - Мн.: Полымя, 1989 - 159 с. 24.Лях В.И. Развивая координационные способности // Физическая культура в школе. 2014 № 4-5. С. 26-31. 25.Лях В.И., Садовски Е. О концепциях, задачах, месте и основных положениях координационной подготовки в спорте // Физическая культура в школе. 2015 № 5 С. 36-39. 26.Матвеев А.П., Мельников С.Б. Методика физиологического воспитания с основами теории. - М.: Просвещение, 2011 – 234 с. 27.Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учебн для ин- тов физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 2013 - 543 с. 28.Минаев Б.Н., Шлян Б.М. Основы методики физического воспитания школьников: Учебное пособие для студентов педагогических специальных высших учебных заведений. М.: Просвещение, 2009 222 с. 29.Миронова Р.М. Игра в развитии активности детей. – Минск: Народная асвета, 2001 30.Семикоп А.Ф. Основы теории и методики спортивной тренировки: Учебн. метод. пособие для студ. факульт. физ.культ. пединститут. и университ., училищ алимп. резерва по специальн. 3.03 - «Физическая культура». – Гомель, 2012 – 149 с. 31.Сеченов И.М. Очерки рабочих движений человека. – Спб, 2014 32.Страковская В.Л. Триста подвижных игр для оздоровления детей, М.: Новая школа, 1994 – 287 с. 33.Сютина В.И. Методика проведения общеразвивающих упражнений во внеурочных формах занятий. / Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина – Тамбов, 2016 – 121 с. 34.Фомин Н.А., Филин В.П. Возрастные основы физического воспитания. ? М.: Физкультура и спорт. 2012 ? 176 с. 35.Холодков Ж.К. Азбука движения. - М.: Знание, 1990 - 112 с. 36.Щербинина В.П. Педагогика здорового развития детей младшего возраста. - Гродно, 1992 37 Яковлев В.Г. Игры для детей. – М.: Физкультура и спорт, 2015 – 115 с. |
| Цена, руб. | 800 |