арт-терапевтическая программа, как средство коррекции тревожности детей старшего дошкольного возраста.
| Цена, руб. | 3000 |
| Номер работы | 54799 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Диплом |
| Объем, стр. | 83 |
| Оглавление | ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В РЕАБИЛИТАЦИОННЫХ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ПРОГРАММАХ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 11 1.1 Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста 11 1.2 Особенности реабилитационных и профилактических программ, предусмотренных в работе с детьми старшего дошкольного возраста 17 1.3 Возможности использования арт-терапевтических методов в реабилитационных и профилактических программах в работе с детьми старшего дошкольного возраста 23 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В РЕАБИЛИТАЦИОННЫХ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ПРОГРАММАХ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 33 2.1 Констатирующий этап исследования 33 2.2 Программа использования арт-терапевтических методов в реабилитационных и профилактических программах в работе с детьми старшего дошкольного возраста 42 2.3 Анализ эффективности программы использования арт-терапевтических методов в реабилитационных и профилактических программах в работе с детьми старшего дошкольного возраста 53 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ 67 ПРИЛОЖЕНИЕ 71 |
| Цена, руб. | 3000 |