Госы по психологии 152с
| Цена, руб. | 2500 |
| Номер работы | 630 |
| Предмет | Психология |
| Тип работы | Ответы на ГОСы |
| Объем, стр. | 152 |
| Оглавление | Дистантное консультирование 1. Дистантное консультирование: специфика, виды, преимущества и ограничения 2. Техники психотерапевтического воздействия в скриботерапии 3. Современные модели дистантного консультирования 4. Специфика деятельности психолога-консультанта на телефоне доверия Введение в психоанализ 1. Психоанализ З.Фрейда как центральное направление глубинной психологии. Основные понятия, открытия и специфика классического психоанализа. 2. Психоаналитическое консультирование: этапы, техники. 3. Теории защитных механизмов (З. Фрейд, А. Фрейд). 4. Психологическое консультирование в рамках индивидуальной психологии А.Адлера. 5. Юнгианский подход к психоаналитическому консультированию. 6. Теория сексуальности и стадии психосексуального развития (З.Фрейд, М.Малер, Э. Эриксон, Д. Винникот). Тренинг профессионально-личностного роста психолога 1. Виды психологического тренинга 2. Содержание и специфика тренинга профессионально-личностного роста психолога Профконсультирование 1. Основные направления, содержание и этапы профориетационной работы в школе. Модель принятия решения по выбору профессии 2. Современные концепции профпригодности и профотбора. Классификации профессий ( Е.А.Климов, Дж. Голланд ) 3. Профконсультация: виды и методы 4. Методы изучения профессиональных интересов, склонностей и профессиональной направленности личности Психокоррекция и психотерапия 1. Психокоррекция как вид деятельности практического психолога. Соотношение психокоррекции и психотерапии и психологического консультирования 2. Основные принципы, цели и задачи психокоррекционной работы 3. Психокоррекционные программы: виды, требования к составлению, показания к использованию индивидуальной или групповой коррекции, оценка эффективности Психологическое консультирование 1. Модели этапизации консультативного процесса (Ю.Е.Алешина; Кочунас) 2. Организация и проведение первичной консультации 3. Технология ведения беседы. Вербальные и невербальные приемы психологического воздействия 4. Психологическое консультирование как вид психологической помощи. Цели, задачи и виды психологического консультирования 5. Критерии эффективности психологического консультирования 6. Принципы установления консультативного контакта. Приемы установления раппорта 7. Основные техники психологического консультирования 8. Личность психолога-консультанта. Влияние профессиональной деятельности на личность консультанта 9. Специфика взаимоотношений психолог-клиент. Типы клиентов. Особенности работы с трудными клиентами Психология семьи и семейное консультирование 1. Цели, задачи и этапы семейной терапии. Методы семейной психодиагностики. 2. Структурная модель психологического консультирования семьи (С.Минухин). Структурированные техники в работе психолога с семьей. 3. Психодинамическая модель консультирования семьи. Теория семейных систем М. Боуэна. 4. Коммуникационная модель психологического консультирования семьи (В.Сатир). 5. Социометрические техники в работе психолога с семьей Концепции и методы психологической помощи 1. Основные концепции психологической помощи: круг проблем, акценты в работе консультанта. 2. Клиент-центрированное консультирование (К.Роджерс). 2. Экзистенциальное консультирование (Р.Мэй, И.Ялом, Дж.Бьюженталь). 3. Логотерапия (В.Франкл). 4. Гештальт-ориентированное консультирование (Ф.Перлз). 5. Бихевиорально-ориентированное консультирование (Дж.Вольпе, Б.Скиннер, А.Бандура). 6. Позитивно-ориентированное консультирование (Т.Ахола, Б.Фурман,Н. Пезешкиан). Когнитивно-ориентированное консультирование 1. Когнитивная психотерапия А.Бека: принципы и стратегии работы. Автоматические мысли, промежуточные и базовые убеждения. 2. Рационально-эмотивная поведенческая психотерапия А.Эллиса: основные положения, техники воздействия на различных уровнях, рациональные и иррациональные убеждения. 3. Этапы когнитивно-ориентированного консультирования. Когнитивные и поведенческие техники. Психологическая помощь в кризисных ситуациях 1. Посттравматическое стрессовое расстройство: понятие, виды, диагностика, методы и стратегии психотерапии. 2. Психологическая травма: характеристики, фазы психологических реакций. Вторичная травма. Основные методы работы с людьми, пережившими психологическую травму. 3. Психотерапия жертв сексуального насилия. Особенности психотерапевтической работы с детьми, подвергшимися насилию. 4. Методы экстренной психологической помощи в кризисных ситуациях. 5. Психологическая помощь суицидальным клиентам и лицам, уцелевшим после самоубийства. Методы групповой психотерапии 1. Основные цели и задачи групповой психотерапии. Типы психотерапевтических групп. 2. Факторы и фазы развития психотерапевтической группы. Критерии эффективности групповой психотерапии. 3. Групповой процесс и схема работы гештальт-групп и групп психодрамы. 4. Групповой процесс и схема работы групп встреч и Т-групп. Телесно-ориентированная терапия 1. Телесно-ориентированная психотерапия (В.Райх, А.Лоуэн, М.Фельденкрайз): основные принципы, базовые понятия, методы и техники оказания помощи. 2. Телесная локализация психологических проблем. Арттерапия 1. Современные теории арттерапии. Работа с символами и образами в психологическом консультировании и психотерапии. 2. Основные направления арттерапии. Методы и процедуры. Гештальттерапия 1. Гештальттерапия: основные принципы, техники, стадии терапевтического процесса. Нейро-лингвистическое программирование 1. Нейро-лингвистическое программирование: основные положения, принципы. Практическое применение технологий НЛП. 2. Репрезентативные системы индивида и их влияние на процесс коммуникации. 3. Мета-модель (глубинная и поверхностная структуры, способы создания моделей). Список использованной литературы 1. Азбука профориентации (Как молодому человеку преуспеть на рынке труда?).- С-Пб.,1995 г. 2. Алешина Ю. Е. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений . - М.:МГУ, 1987. 3. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М.: 2000г.; 4. Андреас К., Андреас С. Измените ваш мозг и сохраните изменения: Новейшие субмодальные вмешательства в НЛП. — М., 1992. 5. Арина Г. А. Психология телесности: методологические принципы и этапы клинико-психологического анализа // Психология телесности между душой и телом.– М.: АСТ: АСТ Москва, 2007. 6. Баскаков В. Ю. Телесно-ориентированные психотехники // Телесность человека: междисциплинарные исследования – М.: МГУ, 7. Бейтсон Г., Бейтсон М. К. Ангелы страшатся. — М., 1994. 8. Бенвенист Э. Общая лингвистика. — М., 1974. 9. Бендлер Р., Гриндер Д. Рефрейминг. — Воронеж, 1995. 10. Бендлер Р., Гриндер Д. Структура магии. — СПб., 1993. 11. Бендлер Р., Гриндер Д., Сатир В. Семейная терапия. — Воронеж, 1993. 12. Беннис У., Шепард Г. Теория группового развития // Современная зарубежная социальная психология: Тексты. — М., 1984. — С. 142-161. 13. Бинсвангер Л. Феноменология и психопатология // Логос: Философско-литературный журнал. — № 3. — 1992 (1). — С. 125-135. 14. Браун Дж., Кристенсен Д. Теория и практика семейной психотерапии – СПб.: Питер, 2001. – 352 с.: ил. – (Серия «Золотой фонд психотерапии»). 15. Браун Дж., Педдер Дж. Введение в психотерапию: Принципы и практика психодинамики. — М., 1998. 16. Бурлачук Л.Ф. Психотерапия:Учебник для вузов.– СПб.: Питер, 2003. – 472с. 17. Бурлачук Л.Ф. Психотерапия:Учебник для вузов.– СПб.: Питер, 2003. – 472с. 18. Бьюдженталь Дж. В поисках сущности бытия: Диалоги между терапевтом и пациентами в гуманистической психотерапии. — М., 1999. 19. Бьюдженталь Дж. Искусство психотерапевта. — СПб., 2001. 20. Гештальт-терапия: принципы, точки зрения, перспективы. Интервью Р. Резника с М. Парлетом 28 февраля 1995 г. / Пер. М. Занадворова // Гештальт-95: Сборник материалов МГИ. — М., 1996. 21. Гринберг Л., Сор Д., де Бьяченди Э. Т. Введение в работы У. Байона: группы // Психоаналитический журнал Харьковского областного психоаналитического общества. — 2001. — № 2. — С. 22-43. 22. Емельянова Е. Дистантная психотерапия и психокоррекция // Вестник РАТЭПП, 2000. №1. - С.28-30. 23. Захаров А. И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. — Л., 1982. 24. Калина Н. Ф. Основы психотерапии. — М.; Киев, 1997. 25. Камю А. Бунтующий человек: Философия. Политика. Искусство / Пер. А. М. Руткевича. — М., 1990. 26. Кинг М., Цитренбаум Ч. Экзистенциальная гипнотерапия. — М., 1998. 27. Киппер Д. Клинические ролевые игры и психодрама. — М., 1993. 28. Кочунас Р. Основы психологического консультирования. М., 1999. 29. Крэйн У. Теории развития. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. 512 с. 30. Кьеркегор С. Наслаждение и долг / Пер. П. Ганзена. — Киев, 1994. 31. Кьеркегор С. Страх и трепет / Пер. Н. В. Исаевой и С. А. Исаева. — М., 1993. 32. Лейтс Г. Психодрама: теория и практика. Классическая психодрама Я. Л. Морено. — М., 1994. 33. Лоуэн А. Предательство тела / Пер. Е. Поле. — Екатеринбург, 1999. 34. Лоуэн А. Терапия, которая использует язык тела (биоэнергетика) / Пер. В. П. 30.Смолова, И. В. Смолова. — СПб., 2000. 35. Лоуэн А. Язык тела / Пер. Н. Б. Буравовой. — Ростов-на-Дону, 1998. 36. Лэнг Р. Д. Расколотое «Я». — СПб., 1995. 37. Марино Р. Ф. История Доктора: Джей Л. Морено — создатель психодрамы, социометрии и групповой психотерапии. — М., 2001. 38. Меновщиков В.Ю. Введение в психологическое консультирование 39. Меновщиков В.Ю. Особенности дистантного консультирования //Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы.-1997. №1.- С22 40. Морено Я. Театр спонтанности. — Красноярск, 1993. 41. Наранхо К. Гештальт-терапия: Отношение и практика атеоретического эмпиризма / Пер. А. А. Рунихиной. — Воронеж, 1995. 42. О'Коннор Д., Сеймор Д. Введение в нейролингвистическое программирование. — Челябинск, 1997. 43. Осипова А. А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов вузов– М.: Сфера, 2002. 44. Осипова А. А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов вузов– М.: Сфера, 2002. –С40-50 45. Пезешкиан Н. П. Психосоматика и позитивная психотерапия: Пер. с нем. – М.: Медицина,1996. 46. Перлз Ф. Внутри и вне помойного ведра // Ф. Перлз, П. Гудмен, Р. Хефферлин. Практикум по гештальт-терапии. — СПб., 1995. 47. Перлз Ф. Гештальт-подход и Свидетель терапии / Пер. М. Папуша. — М., 1996. 48. Перлз Ф. Эго, голод и агрессия / Пер. Н. Б. Кедровой, А. Н. Кострикова. — М., 2000. 49. Польстер И., Польстер М. Интегрированная гештальт-терапия: Контуры теории и практики / Пер. А. Я. Логвинской. — М., 1997. 50. Профессиональная ориентация учащихся. / Под. ред. О.А. Хаткевич. – Мн., 2004. 51. Психотерапевтическая энциклопедия / Под ред. Б. Д. Карвасарского. — СПб., 1998. 52. Психотерапевтическая энциклопедия / Под. ред. Б. Д. Карвасарского. — СПб., 1998. 53. Психотерапия:ученик / Под ред.Б. Д. Карвасарского. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с. 54. Пуселик Ф., Льюис Б. Магия нейролингвистического программирования без тайн. — СПб., 1995. 55. Райх В. Психология масс и фашизм / Пер. Ю. М. Донец. — СПб.; М., 1997. 56. Роджерс К. Взгляд на психотерапию: Становление человека. — М., 1994. 57. Роджерс К. Клиент-центрированная терапия. — М., 1997. 58. Роджерс К. О групповой психотерапии. — М., 1993. 59. Руткевич А. М. От Фрейда к Хайдеггеру: Критический очерк экзистенциального психоанализа. — М., 1985. 60. Сандомирский М. Е. Психосоматика и телесная психотерапия. Практическое руководство / Марк Евгеньевич Сандомирский.– М.: Независимая фирма «Класс», 2005.– 592с. 61. Сартр Ж.-П. Бодлер / Пер. Г. К. Косикова // Ш. Бодлер. Цветы зла. Стихотворения в прозе. — М., 1993. — С. 449. 62. Тайсон Ф., Тайсон Р.Л. Психоаналитические теории развития. Екатеринбург: Деловая книга, 1998. - 528 с. 63. Тарабрина Н. В. Практикум по психологии посттравматического стресса– СПб.: Питер, 2001. – С. 146–244. 64. Тиллих П., Роджерс К. Диалог // Московский психотерапевтический журнал. — 1994. — № 2. — С. 143-150. 65. Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост. Вып. 2. — М., 1992. 66. Фоулкес З. X. Психотерапия и групповая психотерапия //Психоаналитический журнал Харьковского областного психоаналитического общества. — 2001. — № 2. — С. 8-21. 67. Франкл В. Человек в поисках смысла. — М., 1990. 68. Фрейд А. Эго и механизмы защиты // Теория и практика детского психоанализа / Пер. с англ. и нем. М.: ООО Апрель-Пресс; ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999. С. 115-244. 69. Хайдеггер М. Бытие и время. — М., 1991. 70. Холл К. С., Линдсей Г. Теории личности / Пер. И. Б. Гриншпун. — М., 2000. 71. Эволюция психотерапии. Т. 3: «Let it be...»: Экзистенциально-гуманистическая психотерапия. — М., 1998. 72. Эйдемиллер Э. Г. Психология и психотерапия семьи / Э. Г. Эйдемиллер, В. Юстицкис .– СПб.: Питер, 2002. – 656с. 73. Экзистенциальная психология. Экзистенция / Пер. М. Занадворова и Ю. Овчинниковой. — М., 2001. 74. Эллис А. Рационально-эмоциональная поведенческая терапия – М.: Феникс, 2008. 75. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М., 1996. - 344 с. 76. Ялом И. Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы / Пер. А. Б. Фенько. — М., 1997. 77. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия / Пер. Т. С. Драбкиной. — М., 1999. |
| Цена, руб. | 2500 |
Заказать работу «Госы по психологии 152с»
Отзывы
-
20.11
Виктория, большое вам спасибо! Очень быстро все, даже не ожидала ))
Екатерина -
11.11
Сергей, большое Вам спасибо, защитила на отлично! Сказали, хорошая работа. Этого бы не было без Ваше
Наталья -
01.11
Это все благодаря вам. Я уже по вашим материалам тут все изучаю. Спасибо огромное вам и автору! Гос
Оксана