Окружающая среда как средство воспитания старших дошкольников
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 7589 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 32 |
| Оглавление | "Введение 3 Глава 1. Анализ литературы по исследуемой теме 5 1.1. Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста при восприятии окружающего мира 5 1.2. Окружающая среда в контексте воспитательно-образовательной работы 9 Глава 2. Методологические особенности воспитания старших дошкольников посредством взаимодействия окружающей средой 14 2.1. Формирование представлений об окружающем мире детей старшего дошкольного возраста в ДОУ 14 2.2. Методы и формы ознакомления с окружающим миром 19 Заключение 29 Список литературы 30 1. Аксенова П. В. Экологическое воспитание дошкольников в образовательной среде природного заповедника. - Воронеж, 2012. - 24 с. 2. Бабич Е. В. Повышение профессионализма воспитателей в экологическом образовании дошкольников. - Тольятти, 2009. - 218 с. 3. Вересов Н. Н. Психологический анализ условий формирования основ экологического сознания (на материале экспериментальной учебной программы по основам экологии для детей 6 лет).-М., 2011. - 181 с. 4. Виноградова Н. Ф. Экологическое воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста // Экологическое образование: концепции и методические подходы. М.: «Агентство «Технотрон», 2006. - С. 35-42. 5. Голицына Н. С. Экологическое воспитание дошкольников: Перспективное планирование работы с детьми 3-7 лет. - М. : Мозаика-Синтез, 2005 (Домодедово : ДПК). - 39 с. 6. Головачева А. В. Экологическое воспитание дошкольников и младших школьников: методическое пособие; М-во экологии и природных ресурсов Нижегородской обл., Нижегородский гос. педагогический ун-т, Центр развития творчества детей и юношества Нижегородской обл., Нижегородское отд-ние Союза охраны птиц России, Экологический центр ""Дронт"". - Нижний Новгород : Экологический центр ""Дронт"", 2009. - 48 с. 7. Горькова Л. Г. Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников : сред. группа, ст. группа, подгот. группа. - М. : ВАКО, 2005. – 235 с. 8. Грибанова Е. С. Информационно-педагогический потенциал природной среды в формировании экологического сознания личности. - Вологда, 2006. - 243 с. 9. Дежникова Н. С. Экология и культура: методика воспитания мл. школьников / Н. С. Дежникова, И. В. Цветкова. — М., 2005. — 46 с. 10. Дерягина Л. Б. Читаем, играем, познаем окружающий мир : [для детей 3-6 лет : веселые уроки, тренировка наблюдательности и памяти, загадки и скороговорки, викторины и шарады, театр теней]. - СПб. : Литера, 2005. – 30 с. 11. Егорова Т. А. Педагогическая помощь родителям в формировании отношения к миру у старших дошкольников. - Санкт-Петербург, 2006. - 206 с. 12. Ежкова Н. С. Теория и практика эмоционально развивающего воспитания и образования детей дошкольного возраста. - Тула, 2009. - 367 с. 13. Зорина А.С.. Формирование представлений об экологических связях в природе у детей дошкольного возраста // Экологическая педагогика : сб. ст. по материалам X Междунар. конф. «Экологическое образование в период детства: региональный подход», 20-22 апр. 2009 г. – Екатеринбург, 2009. – Ч. 1. – С. 224-230. 14. Зотова Т. В. Формирование экологоориентированного сознания дошкольника в учреждении дополнительного образования детей. - Челябинск, 2011. - 172 с. 15. Кокуева Л. В. Воспитание дошкольников через приобщение к природе : метод. пособие / Л. В. Кокуева. - М. : Изд-во АРКТИ, 2005 (Домодедово : ФГУП ДПК Роспатента). – 246 с. 16. Комлева В. В. Моделирование образовательного пространства на основе театрализованной сюжетно-ролевой игры дошкольников:. - Москва, 2010. - 189 с. 17. Лаврентьева Н. Г. Развитие познавательной деятельности детей в природе как основа воспитания экологической культуры личности. - Чита, 2000. - 184 с. 18. Латюшин В.В. К вопросу о формировании категориально-понятийного аппарата «экологического образования дошкольников» // Нач. шк. плюс До и После. – 2009. - № 8. – С. 51-53. 19. Лопатина А. А. Экологическое воспитание дошкольников: конспекты занятий, сказки, стихи, игры и задания / А. Лопатина, М. Скребцова. - Москва : Амрита, 2010. - 119 с. 20. Лыкова И. А. Стратегия формирования эстетического отношения к миру в изобразительной деятельности дошкольников. - Москва, 2009. - 435 с. 21. Матвеева М. М. Дидактические условия формирования естественнонаучных представлений об окружающем мире. - Ульяновск, 2011. - 362 с. 22. Методика ознакомления дошкольников с окружающим миром. –Биробиджан, 2011. – 46 с. 23. Москалева Э. Ф. Формирование эстетического отношения дошкольников к окружающему миру. - Ульяновск, 2007. - 242 с. 24. Николаева С.Н. Методика экологического воспитания в детском саду: Работа с детьми средних и старших групп детского сада: Книга для воспитателей детского сада.- М.: Просвещение – 2011. - 207 с. 25. Николаева С. Н. Система экологического воспитания детей дошкольного возраста. - Москва, 2011. - 253 с. 26. Пермякова Н. Е. Экологическое воспитание дошкольников: теоретико-методические аспекты // Вестн. Челяб. пед. ун-та. – 2008. - № 5. – С. 143-156. 27. Полякова О. Ю. Формирование у детей 6-7 лет основ миропонимания в процессе ознакомления с явлениями окружающего мира : на материале астрономии. - Ульяновск, 2012. - 25 с. 28. Снегирева Е.В.. Развитие эмоционально-положительного опыта общения дошкольников с природой // Актуальные проблемы дошкольного образования : материалы II Всерос. межвуз. науч.-практ. конф. (26 февр. 2010 г.). – Челябинск, 2010. – С. 104-110. 29. Таранова Т. Н. Организация обучения и воспитания в системе дошкольного образования. - Ставрополь, 2005. - 436 с. 30. Экологическое воспитание дошкольников : практическое пособие / [Л. Н. Прохорова и др.]. - Москва : АРКТИ, 2010. – 67 с. " |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Окружающая среда как средство воспитания старших дошкольников»
Отзывы
-
20.11
Виктория, большое вам спасибо! Очень быстро все, даже не ожидала ))
Екатерина -
11.11
Сергей, большое Вам спасибо, защитила на отлично! Сказали, хорошая работа. Этого бы не было без Ваше
Наталья -
01.11
Это все благодаря вам. Я уже по вашим материалам тут все изучаю. Спасибо огромное вам и автору! Гос
Оксана