Формирование алгоритмической и информационной культуры учащихся 5-7 классов
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 876 |
| Предмет | Информатика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 48 |
| Оглавление | ВВЕДЕНИЕ……………..……………………………………………………………3 ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ В ШКО-ЛЕ…………………………………………………..…………………6 1.1. Информационная культура- основа миропонимания людей в информационном обществе……………………………………………………………………………….6 1.2. Алгоритмическая культура - основа организационной деятельности людей информационного общества……………………..10 ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ В ШКО-ЛЕ……………………………………………………………………15 2.1. Методы, Формы, модели построения образовательного процесса для формирования алгоритмической культуры………………………………………….……..15 2.2. Методические рекомендации, эксперимент и его результаты………………...27 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..39 ГЛОССАРИЙ………………………………………………………………………..43 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………...48 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ I. Учебники 1. Актуальные проблемы педагогики и психологии высшей военной школы / Под. ред. Барабанщикова, А.В.. - М.: ВПА, 1980. – 216 с. 2. Архангельский, С.И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы. - М.: Высш. шк., 1980. - 368 с. 3. Бабанский, Ю.К. Интенсификация процесса обучения. - М.: Знание, 1987. - 78 с. 4. Беспалько, В.П. Слагаемые педагогической технологии. - М.: Педагогика, 1989. - 192 с. 5. Гершунский, Б.С. Компьютеризация в сфере образования: Проблемы и перспективы. - М.: Педагогика, 1987. - 265 с. 6. Давыдов, В.П. Воспитание курсантов высших пограничных училищ в про-цессе обучения: Учебное пособие. - М.: МВПККУ, 1988. - 275 с. 7. Кларин, М.В. Инновационные модели учебного процесса в современной зарубежной педагогике. - М., 1995. - 47 с. 8. Козлова, Г.А. Дидактическая эффективность компьютеризации обучения. - М.: МПУ, 1992. - 23 с. 9. Компьютерная технология обучения /Под ред. Гриценко, В.И. и др. - Киев, 2002. - 652 с. 10. Компьютерные технологии в высшем образовании /Ред.кол.: Тихонов, А.Н., Садовничий, В.А. и др. - М.: Изд.МГУ, 1994. - 370 с. 11. Машбиц, Е.И. Компьютеризация обучения : Проблемы и перспективы. - М.: Знание, 1986. - 80 с. 12. Околелов, О.П. Теория и практика интенсификации процесса обучения в школе. - М., 2001. - 45 с. 13. Рабочая книга социолога// под ред. Осипова, Г.В - М.: Наука, 1983. - с. 182-189. 14. Роберт, И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования. - М.: Школа-Пресс, 1994. – 321 с. 15. Съедин, С.И. Применение некоторых количественных методов в кон-кретных психолого-педагогических исследованиях. Учебно-методическое пособие для адъюнктов и соискателей. - М.: ВПА, 1974. - С. 26-29. 16. Талызина, Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. - М.: Изд-во МГУ, 1975. -141 с. 17. Шолохович, В.Ф. Дидактические основы информационных технологий обучения в образовательных учреждениях. - Екатеринбург: УГППУ. 1995. - 45 с. 18. Ядов, В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы // Отв. ред. В.Н. Иванов. - М.: Наука, 1987. - с. 131-132. II. Периодические издания 19. Гусев, В.В, Образцов, П.И., Петров, В.А. О развитии инфраструктуры информатизации вуза как основы использования информационных технологий обучения / Материалы VI Международной конференции «Информатизация правоохранительных систем. ИПС-97» 2-3 июля 1997 г. - М., 1997. - С. 89-90. 20. Луцевич, Л.В. Вопросы эффективного использования ЭВМ в учебном процессе // Автоматизированные системы научных исследований обучения и управления в вузах. Межвузовский сборник научных трудов. - Новосибирск: НГУ, 1986, - С. 33-39. 21. Талызина, Н.Ф. Психолого-педагогические основы автоматизации учебного процесса / Психолого-педагогические и психофизиологические проблемы компьютерного обучения // Сб.научн.тр. - М.: Изд-во АПН СССР, МГУ, 1985. - С. 15-26. |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Формирование алгоритмической и информационной культуры учащихся 5-7 классов»
Отзывы
-
27.01
Приветствую вас, добрый день!) Работа успешно прошла проверку на антиплагиат. Большое, Человеческо
Владимир -
16.01
Сергей, добрый день. Вчера защитила работу на отлично, были опечатки и неточности , которые я исправ
Ольга -
10.01
Юлия, вы молодец!!! просто блестяще справилась со своими задачами....???? комментария только два, п
Юлия